Hurra, ich bin ein Schulkind!

Wollen Sie, dass diese Freude, Begeisterung, Neugierde, der Wissensdurst und die Selbstsicherheit ihr Kind während der gesamten Schulzeit begleitet und somit auch das spätere Leben erleichtert?

Dann sollte Ihr Kind in allen Lebenslagen - also auch bei neuen Herausforderungen und Stresssituationen - stets in Balance und frei von Blockierungen sein. Denn Kinder, aber auch wir Erwachsene, kultivieren bei Schwierigkeiten oft ein Versagersyndrom.

Lernende sollten die Kommunikationsfertigkeiten - Lesen, Schreiben, Zuhören und Sprechen - mit einer gewissen Abenteuerlust, Neugier und Risikofreude nutzen. Jedoch empfinden einige Kinder diese Aktivitäten als direkte Bedrohung ihres Überlebens. Wenn also Buchstaben, Zahlen, etc. mit negativen, furchteinflößenden Emotionen verknüpft sind, werden sie in der Codierung unserer        Lebensmechanismen als hinderlich und überflüssig empfunden und kurzerhand "aussortiert". Somit muss der Lernstoff immer wieder gelernt werden.

Antoine de Saint-Exupéry formulierte es treffend:

"Wenn du ein Schiff bauen willst, fang nicht an Holz zusammenzutragen, Bretter zu schneiden und Arbeit zu verteilen, sondern erwecke in den Männern die Sehnsucht nach dem großen, weiten Meer."